4月2日下午，中石大举办第四期“传承育人初心  赓续师者荣光”青年教师引航沙龙活动。副校长张广清，第三期“本熹班”学员、第十六届校青教赛教师代表参加活动。第六届高等学校教学名师朱筱敏应邀作专题报告，北京高校第十四届青教赛一等奖获得者陈君青、陈睿倩作经验分享。

朱筱敏以“课堂—育人关键纽带—课程教学能力提升的一些体会”为题，从高等教育教学中存在的突出共性问题切入，围绕因材施教、精研教学、巧设互动、贯通古今、明晰路径、融合互促六个方面，阐述了从教学青苗到教学名师的成长路径。他勉励青年教师要敬畏三尺讲台，不断挖掘自身特点、形成自我教学风格，打造学生“喜欢听、听得懂、懂得用”的优质课堂；要精做科研，以高水平科研能力作为提升教学内容的天梯，实现教学与科研相长；要关心关爱学生，用爱心和热情讲好课、育好人。

在青教赛经验分享环节，陈君青聚焦团队建设与教学设计两大核心，系统梳理了青教赛备赛参赛全流程各要素，详细介绍了教学内容设计、参赛材料打磨及模拟演练等方法，为青年教师科学备赛提供指引。陈睿倩结合自身参赛心路历程，分享了重构教学内容、磨砺成长、自我突破的蜕变过程，传授了现场展示技巧与心理调适方法等实用策略，助力青年教师缓解备赛压力、提升赛场表现。

与会青年教师围绕活动主题进行了深入交流。教师们纷纷表示，要以赛促学、以赛促教，深耕教学“内功”，努力成为学生心目中的好老师，为学校高质量发展、能源领域高质量人才培养贡献力量。

张广清指出，广大青年教师要立足当下、着眼长远，扎实做好教育教学各项工作。围绕“教学内功”这一主题，他对青年教师提出三点期望：一是坚守讲台主阵地，以“上好每一堂课”为基本追求，在站稳课堂中练就“看家本领”，筑牢发展根基；二是用好青教赛“磨刀石”，通过备赛参赛全方位提升自我，将竞赛中锤炼出的能力与心态沉淀为职业发展的坚实“内功”；三是融入学校发展大局，以人工智能赋能专业教学，创新教育教学方法，深耕不辍、潜心治学，在服务学校事业发展中实现个人成长。

（编辑  李煜）