2025年12月16日至31日，为提升新入职青年教师教学设计能力，中石大举办2025-2026学年秋季学期微格教学设计与演练工作坊。活动分两批开展，邀请北京交通大学和中国农业大学教学技能工作坊（Instructional Skills Workshop，ISW）引导员团队开展专题讲座与微课演练，覆盖教师及专职辅导员70名。

理论学习环节，引导员团队聚焦BOPPPS有效教学结构，阐释了导言、目标、前测、参与式学习、后测、总结六大核心环节的设计逻辑与实施要点，为参训教师提供了完整的课堂教学理论框架。分组演练环节，参训教师以3-5人小组为单位，运用BOPPPS结构进行微格教学设计与实操展示，引导员团队通过现场观摩、互动点评、小组研讨等方式，对教学设计、互动策略等方面提供专业化、个性化的反馈与辅导，引导参训教师优化教学环节设计。

工作坊通过“理论讲解+实践演练”的一体化培训模式，为教师搭建了高效交流学习平台，助力提升教学设计水平和课堂教学效果。下一步，学校将持续聚焦青年教师成长需求，通过引进校外专家资源、培育校内骨干力量等方式，强化校本引导员队伍建设，为教师提供常态化教学咨询、教学设计打磨等精准化支持，系统赋能教师教学能力提升。

(编辑  李煜）