1月22日下午，中石大召开“向‘心’而行，向阳赋能”2026年心理育人工作会，系统梳理总结2025年心理育人工作情况，并就进一步提升学生心理素质进行了专题研讨。学校党委副书记文永红，学生工作部（处）、心理健康教育与发展中心相关工作负责人，各学院党委副书记、全体辅导员及心理咨询师代表参会。

文永红向全体学工队伍在坚持守护学生心理健康成长和筑牢校园安全底线方面付出的努力表示感谢。他强调，思政队伍要牢固树立从“被动防范”到“主动发展”的核心工作理念，从预防干预和发展提升两大工作体系中持续发力，既要筑牢全域覆盖、快速响应的安全底线，也要推动“五育+心理”融合育人的发展高线，通过专业化理论学习、案例复盘和实战锻炼，不断淬炼“见微知著”的综合感知力、“精准果断”的危机响应力和“润物无声”的教育引导力，以专业化水平支撑全员育心的工作格局。

心理健康教育与发展中心通报了2025年全校心理育人相关数据和年度品牌活动开展成效，并对2026年学生心理品质培育工作作了部署安排。地球物理学院“探测心语”心理辅导站、新能源与材料学院“‘心’能源”心理辅导站作为2025年优秀二级心理辅导站，分别围绕主题“导学关系与心理支持”“家校协同沟通策略”进行案例分享。心理咨询师代表宋歌结合工作实际，交流了对当代学生心理特点的理解与思考。

会后，北京航空航天大学积极心理体验中心主任马喜亭以“学生心理危机处置中的难点和突破点”为题作专题报告，从理论与实操层面为一线工作队伍提供专业指导。

（编辑  李煜）