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关于组建2018年服务首都“四个中心”功能建设青年教师社会调研团和大学生社会实践团的通知

发布日期:2018-04-16 | 阅读次数:

各学院(研究院):

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻习近平总书记两次视察北京重要讲话和全国高校思想政治工作会议精神,落实市十二次党代会工作部署和北京市新总规,引导师生了解北京发展过程、感受北京发展成果、融入北京发展大势,根据市委教工委、市教委《关于开展2018年首都高校师生服务“四个中心”功能建设“双百行动计划”的通知》要求,学校决定组建2018年服务首都“四个中心”功能建设青年教师社会调研团和大学生社会实践团,开展青春践行新使命  助力建设新北京主题调研实践活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动目标

引导师生围绕首都“四个中心”功能定位、结合首都发展需求、发挥专业优势开展调研实践活动,以实际行动助力首都经济社会建设发展,在服务首都发展的生动实践中进一步树立“四个正确认识”,坚定“四个自信”。

二、活动形式

围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、服务首都“四个中心”功能建设,组建学校和学院2018年青年教师社会调研团和大学生社会实践团,并推荐骨干团队参选北京市“双百行动计划”团队(100个青年教师社会调研团、100个大学生社会实践团),深入基层一线开展社会调研和社会实践活动。重点实施十项专题行动,其中青年教师重点开展五类专题调研行动,紧扣首都经济社会发展实际和个人学术专长开展调查研究,形成调研报告,为党和政府建言献策;大学生重点开展五项专题实践行动,通过理论宣讲、社会观察、文化艺术作品创作、志愿服务与生产劳动、创新创业实践、挂职锻炼与就业实习等,以实际行动助力首都经济社会发展。

三、活动对象

全体青年教师、大学生

四、活动时间

20184月至12

五、实施内容

(一)青年教师社会调研

组织相关学科青年教师围绕“四个中心”功能定位,重点开展以下五类专题调研行动:

1.首都城市功能优化专题调研行动。立足优化城市功能和空间布局,围绕京津冀协同发展战略、北京城市副中心建设,聚焦疏解非首都功能和破解“大城市病”,形成首都城市功能优化的参考建议。

2.首都政务环境建设专题调研行动。开展对首都政务空间与服务保障能力专题调研,为加强首都安全保障能力、加快社会治理体系和治理能力现代化、提升大国首都形象提出规划建议。

3.首都历史文化名城与优秀文化遗产保护专题调研行动。调研老城和“三山五园”保护情况及优秀文化遗产传承保护现状,为推进首都精神文明建设、提升文化软实力与国际影响力提出建议。

4.国际交往服务保障机制专题调研行动。开展重大国事活动服务保障长效机制的研究,了解相关设施和保障能力建设现状,提出加强国际交往能力、提升国际交往服务保障水平的建议。

5.创新驱动发展专题调研行动。围绕“全球科技创新引领者、高端经济增长极、创新人才首选地、文化创新先行区和生态建设示范城”的定位,开展高新技术产业和新兴产业支撑引领经济发展现状、创新人才引入培养支持与作用发挥情况等调研,为“三城一区”创新高地发展、全国科技创新中心建设提出建议。

(二)大学生社会实践

组织大学生围绕“四个中心”功能定位,重点开展以下五项专题实践行动。

1.习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神理论宣讲行动。深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,结合改革开放四十年中国经济社会的发展变化尤其是党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的巨大成就,通过组建博士生宣讲团等形式,深入农村乡镇、城市社区、工矿企业和部队军营等,弘扬中国精神、讲好中国故事。

2.首都文化传播发展行动。以“习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践”为主题,开展微电影、歌曲、舞蹈、曲艺节目、平面设计、手工创意、书法、绘画、摄影等文化艺术作品创作;走进基层,传承中华民族优秀传统文化,开展非物质文化遗产保护宣传实践活动;了解长城文化带、大运河文化带、西山永定河文化带历史文化,开展文化宣传主题实践活动,彰显“首都风范、古都风韵、时代风貌”。

3.青年友好国际交流行动。开展在京国际重大活动志愿服务保障活动,结合短期访学、商业实习、伙伴交流等项目,开展青年国际交流活动,拓宽国际视野、提升国际交往能力。

4.科技创新驱动发展实践行动。从学生视角体验全球新一轮科技革命与产业变革带来的机遇和挑战,观察领会“互联网+”“中国制造2025”“双创”等对首都带来的发展变化;结合首都经济社会需要和自身专业特长,开展科技服务、挂职锻炼、就业实习和创新创业实践活动;发挥北京科技创新中心职能,组织首都高校大学生走进“三城一区”开展主题实践。

5.服务美丽北京建设专项实践行动。围绕节能减排、水资源保护、城市修补、生态修复、垃圾处理、资源开发、自然灾害预防等内容,开展科普宣讲、志愿服务等实践活动。

六、进度安排

自通知发布之日起,各学院(研究院)要广泛动员支持青年师生参与活动,积极组建院级青年教师社会调研团和大学生实践团,并遴选至少1支青年教师社会调研团队和大学生社会实践团队参与校级团队评选。

423日前,学校将组织相关单位评选确定校级团队名单,并遴选形成市级“双百行动计划”团队推荐名单(青年教师社会调研团队3个;大学生社会实践团队3个,其中包括以“习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践”为主题开展文化艺术作品创作的实践团队1个),报送市委教工委。入选校级调研团和实践团名单的项目,学校将给予一定的经费支持。

4月下旬,市委教工委、市教委组织专家评选,确定“双百行动计划”市级名单。参加“双百行动计划”青年教师社会调研的项目,每团队给予2万元经费支持;参加“双百行动计划”大学生社会实践的项目,每团队给予3000元经费支持,每个团队学校将同时配套支持不少于3000元。

5-11月,师生利用周末、暑期、节假日、学术休假等,深入基层一线开展社会调研或实践,并创作有关主题文艺作品。

11月下旬,各学院(研究院)统一提交本单位调研团和实践团调研实践成果。

12月,学校将组织相关单位,评选优秀调研实践成果,并颁发获奖证书。

七、工作要求

各学院(研究院)要从落实立德树人根本任务的全局高度出发,将组建青年教师社会调研团和大学生社会实践团作为加强师生思想政治工作的重要抓手,作为推进实践育人的有效平台和服务首都经济社会发展的重要途径,加强领导,大力推动,引导师生在服务首都“四个中心”功能建设的生动实践中不断坚定“四个自信”。

请各学院(研究院)于2018419日前将汇总表(附件12)、青年教师社会调研项目登记表(附件3)、大学生社会实践项目登记表(附件4)电子版发送至zhangguoze@cup.edu.cn,其中汇总表加盖学院(研究院)党组织公章报送至党委宣传部(主楼A1104办公室)。

联系人:张国泽  联系电话:89733259

 

附件1:青年教师社会调研团汇总表

附件2:大学生社会实践团汇总表

附件3:青年教师社会调研项目登记表

附件4:大学生社会实践项目登记表

 

 

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