全球能源格局深度变革，数字技术与实体经济的融合推动能源行业向绿色低碳、智能化加速转型，也对能源领域人才的数智素养与创新实践能力提出了迫切要求。中国石油大学（北京）作为国家能源战略人才培养的重要基地，锚定国家能源安全与“双碳”战略，针对传统研究生教育教学模式中数智基座薄弱、教学场景与油气行业脱节、师生数智素养适配不足的瓶颈，构建“数智基座支撑-教学赋能落地-师生素质重塑”三位一体的能源领域数智教育教学体系，同步推进能源特色数智基座新格局、多维融合能源教学新生态和协同进阶数智素养培育新范式三大革新，奋力打造能源领域数智育人首善标杆。

一是构建能源场景锚定的数智基座新格局。打造“行业需求牵引、企业资源反哺、教育场景适配”的能源特色智算生态，破除资源壁垒；构筑“全链贯通、多模融合、高阶服务”的数据基座，激活数据潜能；搭建通用智能体筑基、行业智能体赋能的“1+N”生态，重塑智能育人生态。形成“融通能源算力新生态、激活数据要素新动能、重塑智能育人新范式”三位一体的基座体系。

二是创新“思政-专业-数智”三维融合的能源教学新生态。通过整合能源精神知识图谱、山海思政大模型、油海智航教育智能体、油气钻井数字孪生系统等核心资源，形成“思政-课程-教材-实践”全链条能源数智教育生态，构建了以能源场景嵌入、行业精神浸润、数智技术赋能为特色教育教学体系。

图1. 能源特色AI课程群

三是构建“双主体进阶+生态协同”的数智素养培育新范式。教师按“数智工具实操、行业教学资源开发、校企专项培训孵化”三阶进阶，学生依“能源数据认识、AR与AI模型训练、行业解决方案设计”三维分层，并通过校企共建项目、学术共同体、开放共创成果的协同生态，实现师生数智能力向解决实际行业问题升级。

图2. 能源场景AI实训平台

上述成果已实践8年，培养毕业生2万余人，其中约50%学生入职三大石油公司等能源企业，获校级、省部级及以上教学成果奖10余项，相关模式在10所能源类高校推广，成为能源领域数智教育的标杆实践。

以上成果主要解决了能源领域高校开展数智教育教学的如下问题：

（1）数智基座支撑不足：面向能源领域的专用算力、数据平台及AI应用建设滞后，掣肘能源特色教育教学活动的深度开展；

（2）教学体系融合不深：思政教育、数智技术、行业需求、实践环节的融合度与系统性欠缺，育人体系有待重构；

（3）师生素养适配不足：师生数智应用意识与能力未能匹配能源行业智能化转型的迫切要需求，制约能源数智人才培养质量。