考虑到石油工程领域涉及到地质、油藏、工程等多学科知识，针对性的建立了多学科交叉的学校教师与现场培训教师组合式教学团队。理论教学教师由学院的2名教授、4名副教授、3名讲师组成（包括地质、油藏、钻井、工程等研究方向），工程教学老师配备了采油、采气、智能化油田等领域、具有多年培训经验的6名高级培训师，形成了地质-油藏-钻井-工程等多学科交叉、理论与实践高度结合的教师团队。
解决的教学问题：解决了生产实践多学科、跨专业教学师资问题。石油工程生产实习其中一个重要的教学目的是锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题能力，培养综合性石油行业人才。建设多学科交叉、理论与工程实践结合的教师团队，是保证教学质量的关键。本次改革，兼顾地质实习方向、室内实验仿真方向、工程实践方向等，形成了高质量、方向全面的教学团队。
（1）校优秀实习团队
（1）石油工程设计大赛优秀指导教师
（2）大学生科技创新优秀指导教师
（3）优秀论文指导教师
