经济管理学院全英文学术学位硕士研究生项目培养方案

一、学科简介

能源金融及能源系统分析是跨管理科学与工程、应用经济学两个一级学科的研究领域，是中国石油大学（北京）整合管理学、经济学等优势学科而建立的前沿性、交叉性学科方向，也是现阶段顺应中国能源形势而急需发展的新兴培育学科方向。我校管理科学与工程学科创建于1986年，当时硕士专业名称为“管理工程”，1999年，按教育部统一的学科专业目录改为“管理科学与工程”。在过去的20多年里，共培养硕士学位研究生400余名。我校应用经济学学科创建于2003年，当时硕士专业名称为本一级学科下的“产业经济学”，2006年，隶属该一级学科的金融学（含：保险学）取得硕士学位授予权，2010年取得应用经济学一级学科硕士学位授予权。

能源金融及能源系统分析交叉方向的主要特点有：（1）依靠管理系统工程、运筹学、计量经济学等相关学科，以能源模型构建为主要手段，采用定量方法，对能源系统及其对经济系统的影响、未来能源形势的预测分析、能源产业规划、能源政策评价等开展研究；（2）依靠经济学、金融学等相关学科，以定量建模和实证研究为主要手段，采用定量或定性与定量相结合的方法，对能源市场、能源金融风险、能源公司财务政策等开展研究。

二、培养目标

培养的研究生具有良好的思想品质和道德素质，有严谨求实的科学态度和创新意识，热爱祖国、遵纪守法、有较强的事业心和社会责任感、有较全面的专业素养和人文素养，成为德智体全面发展、掌握现代经济管理理论和方法、适应社会发展需要的高层次经济管理人才和科研人才。就业面向政府机关、大中型企业、银行及金融机构、经济研究机构、高等院校与科研单位、尤其是与油气和能源相关的组织与企业等，主要从事经济分析、经济管理、科学研究、教学等工作。

通过各培养环节，使研究生具备扎实的专业知识基础和良好的知识结构，并能应用其分析、解决实际的能源经济系统问题；熟悉本学科的文献资料和研究动态，能够熟练地查阅国外专业文献；基于各环节全英文的培养以及国际联合培养等使得学生熟练地掌握英语，具有写作英文论文的基本素质，具备使用英文进行国际化学术交流的基本能力；具备独立和合作开展科学研究的能力和一定的创新能力。

三、培养方向

1.120100 管理科学与工程

01.管理系统工程

本方向以各层次的管理系统及管理活动为研究对象，运用系统工程的理论与方法，为管理系统或管理活动提供最优的规划和计划，进行有效的协调和控制，并使之获得最佳经济效益和社会效益。主要内容包括系统科学理论、决策理论与技术、系统预测、系统控制、系统评价、运筹与优化、供应链管理等。

02.投资决策与项目管理

本方向主要采用定量的管理科学和系统分析工具来研究各类投资决策和项目管理问题，主要研究内容包括投资决策与评价理论、投资风险分析、公司价值评估、投资项目的经济效益评价、资源价值评估、工程项目管理、项目管理理论与优化方法等。

03.能源经济管理

本方向是管理科学与经济学的交叉融合，以能源开发利用中的各种经济现象为研究对象，采用系统分析、决策优化、经济分析、实证研究等方法，开展能源供给、能源需求、能源价格、能源投资与决策、能源效率、能源战略、能源安全、能源金融、能源企业发展规划、能源市场分析、能源政策、能源产业等方面的研究。

04.信息管理与智能决策

本方向围绕经济管理大数据，主要采用信息科学、智能技术和决策科学的知识来解决管理决策问题；主要研究内容包括信息管理、知识管理、舆情管理、数据挖掘、文本挖掘、深度学习、复杂网络与复杂系统、群体智能、区块链、推荐系统、物联网与可靠性等。

2.020204 金融学

01.公司金融

考察公司如何获得最低成本的资金来源，并形成合适的资本结构，包括企业投资、利润分配、运营资金管理及财务分析等方面。

02.能源金融

能源与金融交叉的研究方向，研究能源行业面临的商品交易、价格波动、投融资、资产定价、风险管理等现实问题。

03. 科技金融

研究如何利用金融市场手段，从融资、投资以及相关制度创新等多方面促进企业技术创新，涉及金融、管理和技术创新等方面。

04.项目融资

研究大型资源开发项目融资方式，以及如何在以项目未来收益和资产作为偿还贷款资金来源和安全保障过程中出现的效率等问题。

3.020205 产业经济学

01.能源产业与区域经济

主要研究油气行业、电力行业等能源行业发展中的资源有效配置问题，以及研究能源行业发展与区域经济发展的相互影响关系问题。

02.能源经济与政策

主要基于经济学的基本原理和方法研究能源领域的低碳转型、市场化改革、能源行业治理等相关政策和管理措施。

03.资源与环境经济

主要基于经济学的基本原理和方法研究资源和环境的可持续发展问题，为资源环境政策制定和环境资源管理提供决策参考。

04.产业组织与政策

主要研究产业内部各企业间在进行经济活动时所形成的相互联系及其组合形式，分析以提高产业资源利用效率及产出效益为目标的相关政策的制定。

四、培养方式

研究生培养上实行导师负责制，通过课程学习、科学研究、学术交流等环节实现培养目标。期间择优选拔参加CSC资助的国际联合培养项目和其他国际化中短期项目。

五、学制与学习年限

学习年限一般为2年，无休学和参加国际交流项目等情况最长在校时间不超过3年，有休学和参加国际交流项目情况最长在校时间不超过4年。

六、学分要求

总学分数不低于28学分。其中，公共基础课按学校要求设定为6学分，核心课不低于10学分。

七、课程体系

八、实践环节

1. 学术讲座（1学分）

培养研究生表达学术思想及展示学术成果的专业能力，研究生应熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果，具有一定的国际视野并较为熟练地进行国际学术交流。本环节由两部分构成：

（1）要求研究生参与不少于8次学术活动，含各类学术论坛、学术讲座、学术会议等。

（2）要求研究生主讲至少一次学术讲座，讲座应在学科或全院研究生范围内进行。如研究生参加了校外学术会议并做会议发言报告（有证实材料），则认定达了主讲学术讲座要求。

学术活动及其考核必须在研究生学位论文答辩前完成。学术活动的书面报告应包含三部分内容：（1）对全部参加学术活动内容的简要总结；（2）对主要的学术报告的内容进行详细的总结分析，并给出自己的相关评述；（3）主讲学术讲座简介。书面报告要求3000-5000字， 学术活动由导师负责考核，考核通过后，将考核材料交学院研究生秘书记载成绩。

2. 经典与专题文献阅读（1学分）

作为夯实研究生学科理论方法基础的重要补充，由本学科硕士研究生导师集体推荐出本学科领域至少5篇（部）经典文献著作，作为研究生的必读文献。此外，研究生根据拟选或感兴趣的研究主题，结合经典文献的理论方法基础，进行某专题方面的文献综述。研究生在导师指导下阅读，并在经典和专题文献阅读基础上撰写提交读书报告或综述性论文，导师据此给出考核成绩，考核通过后，将考核材料交学院研究生秘书记载成绩。

3. 社会实践（1学分）：社会实践分社会调研和志愿服务两种形式，旨在提升研究生的综合素质和实践能力，培养学生社会责任感。对于两年学制的研究生，总的社会实践时间不少于2周。社会实践要求提交书面报告不少于3000字，志愿服务要求提供志愿服务证明和不少于2000字的志愿服务心得体会,由导师负责考核，考核通过后，将考核材料交学院研究生秘书记载成绩。

九、中期考核

参照学院相关文件执行。

十、学位论文

  参照学校相关文件执行。

十一、其他

  参照学校和学院相关文件执行。