2018-2020学年度校级优秀教师李雪梅事迹

2018-2020学年度校级优秀教师李雪梅事迹

李雪梅同志，现任亚欧语教学部主任，亚欧语党支部委员，院教学专家组成员。校级品牌课教师、青年骨干教师。

一、思想素质良好，理想信念坚定，注重课程思政建设    

理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。在承担的日语课程教学中既注重弘扬民族精神和时代精神，增强学生对优秀中华传统文化的自豪感和民族强盛的坚定信心，又能够平衡侧重点，引导学生学习借鉴日本经验，利用批判性思维形成理性判断，增强学生奋进的使命感。

二、因材施教、不计得失、关注学生身心发展、稳步提升教学能力

教学中注意观察学生特点，根据学生的学习情况及时调整课程内容及形式，灵活利用线上线下、新媒体等多种教学手段鼓励学生参与语言、文化实践，提升了学习效果。关注语言学习障碍学生，努力带动全体学生齐头并进。利用业余时间义务为参加**的学生补课、辅导，经过师生共同努力，2018-2020年度辅导的多名学生中有4名反馈以优异的成绩通过了国际日本语能力高级别考试。

除课堂教学，经常在课下与学生交流，勤于听取学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习、生活、求职等问题上的困扰，耐心解答、正确教育和引导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，勇敢应对社会。

带领学生研发、制作教具及课件，自费从国内外购买书籍、教具等应用于教学。力求通过多表达、多观察、多动手的“三多”实践教学全面提升学生的语言应用及跨文化交际能力。

为了全面认识日本社会新文化现象，尽可能地获得一手教学资料，提升自身的教学能力，多次自费赴日研修，通过在日本的游历及与日本人的深入接触，获得了很多珍贵的一手资料，全部有效地应用于日常教学。

在教学上的全情投入也得到了学生们的认可和尊重，2018-2020年度承担的6门次课程，5门次位列全校评教前20%，其中3门次位列全校评教前10%，1门次排名全校第2。

三、科研能力较强，努力发展教学学术

关注学科发展的前沿动态，专注教学学术。2018-2020年度参加学科学术及教学发展会议2次，会上做了教学展示。1项作为第2负责人参与的教改项目结题，新申请主持教改项目1项。出版译著1部，发表教改论文1篇，1部任副主编的合著书籍即将出版。

四、不忘初心，心系校院发展，发挥党员先锋作用，助力昌平及校园文化建设

任校最大学生社团动漫社指导教师；创建校日语学习交流群，义务为不同需求的学生提供指导和帮助；独立运营微信公众号，周推文1篇，为学生提供了良好的学习支撑及学习成果展示平台。经本人积极协调及全教学部教师共同努力，2019年12月第九届“外语风采大赛”成功举办。

作为一名中共党员，时刻以党员标准严格要求自己，自回居住地党组织报道后，以年4次的平均频率积极参加社区组织的募捐、环保宣传、环境清扫等各类活动，年初至今坚持每两天进行单元消毒，协同社区工作人员积极抗疫。

2019年10月受昌平青年服务平台邀请，在雨枫书馆昌平馆举办以《身边日本》为专题的公益讲座，利用专业特长服务昌平文化建设。

五、服务意识强，有序协调教学部各项工作

任学院教学专家组成员，亚欧语教学部主任，亚欧语党支部委员，小语种课程班负责人等职务。从参与各项教学检查、组织新开课课程的申请，到协助各任课老师完成教学文件的填写和提交，选聘任课教师，辅导新教师教学能力提升，督促年经教师学历提升，组织全体教师进行科研研讨等，事无巨细、从来都是满怀强烈的服务意识，事事考虑在前，服从分配，有效疏导。

在我的任劳任怨及教学部全体同事的通力合作下，我教学部每年均能圆满完成各项教学任务，无任何教学事故发生。办公环境及人文氛围在全院办公文化评比中名列前茅。