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2018-2020学年度校级优秀教师李雪梅事迹


2018-2020学年度校级优秀教师李雪梅事迹


雪梅同志现任亚欧语教学部主任,亚欧语党支部委员,院教学专家组成员。校级品牌课教师、青年骨干教师。

一、思想素质良好,理想信念坚定,注重课程思政建设    

理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。在承担的日语课程教学中既注重弘扬民族精神和时代精神,增强学生对优秀中华传统文化的自豪感和民族强盛的坚定信心,又能够平衡侧重点,引导学生学习借鉴日本经验,利用批判性思维形成理性判断,增强学生奋进的使命感。

二、因材施教、不计得失、关注学生身心发展、稳步提升教学能力

教学中注意观察学生特点,根据学生的学习情况及时调整课程内容及形式,灵活利用线上线下、新媒体等多种教学手段鼓励学生参与语言、文化实践,提升了学习效果。关注语言学习障碍学生,努力带动全体学生齐头并进。利用业余时间义务为参加**的学生补课、辅导,经过师生共同努力,2018-2020年度辅导的多名学生中有4名反馈以优异的成绩通过了国际日本语能力高级别考试。

除课堂教学,经常在课下与学生交流,勤于听取学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习、生活、求职等问题上的困扰,耐心解答、正确教育和引导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,勇敢应对社会。

带领学生研发、制作教具及课件,自费从国内外购买书籍、教具等应用于教学。力求通过多表达、多观察、多动手的“三多”实践教学全面提升学生的语言应用及跨文化交际能力。

为了全面认识日本社会新文化现象,尽可能地获得一手教学资料,提升自身的教学能力,多次自费赴日研修,通过在日本的游历及与日本人的深入接触,获得了很多珍贵的一手资料,全部有效地应用于日常教学。

在教学上的全情投入也得到了学生们的认可和尊重,2018-2020年度承担的6门次课程,5门次位列全校评教前20%,其中3门次位列全校评教前10%,1门次排名全校第2。

三、科研能力较强,努力发展教学学术

关注学科发展的前沿动态,专注教学学术。2018-2020年度参加学科学术及教学发展会议2次,会上做了教学展示。1项作为第2负责人参与的教改项目结题,新申请主持教改项目1项。出版译著1部,发表教改论文1篇,1部任副主编的合著书籍即将出版。

四、不忘初心,心系校院发展,发挥党员先锋作用,助力昌平及校园文化建设

任校最大学生社团动漫社指导教师;创建校日语学习交流群,义务为不同需求的学生提供指导和帮助;独立运营微信公众号,周推文1篇,为学生提供了良好的学习支撑及学习成果展示平台。经本人积极协调及全教学部教师共同努力,201912月第九届“外语风采大赛”成功举办。

作为一名中共党员,时刻以党员标准严格要求自己,自回居住地党组织报道后,以年4次的平均频率积极参加社区组织的募捐、环保宣传、环境清扫等各类活动,年初至今坚持每两天进行单元消毒,协同社区工作人员积极抗疫。

201910月受昌平青年服务平台邀请,在雨枫书馆昌平馆举办以《身边日本》为专题的公益讲座,利用专业特长服务昌平文化建设。

五、服务意识强,有序协调教学部各项工作

任学院教学专家组成员,亚欧语教学部主任,亚欧语党支部委员,小语种课程班负责人等职务。从参与各项教学检查、组织新开课课程的申请,到协助各任课老师完成教学文件的填写和提交,选聘任课教师,辅导新教师教学能力提升,督促年经教师学历提升,组织全体教师进行科研研讨等,事无巨细、从来都是满怀强烈的服务意识,事事考虑在前,服从分配,有效疏导。

在我的任劳任怨及教学部全体同事的通力合作下,我教学部每年均能圆满完成各项教学任务,无任何教学事故发生。办公环境及人文氛围在全院办公文化评比中名列前茅。