陈芳老师参加第十一届上海国际课程论坛
时间：2013-11-06 作者：
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11月1-3日，我院陈芳老师参加了由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办的第十一届上海国际课程论坛，并做小组发言。
此次论坛的主题是“学校本位教师专业发展”，参与者包括来自美国、英国、法国以及来自全国十几个省市的200多位专家、学者、研究生、校长、教研员和教师。Lee S. Shulman、Judith H. Shulman、Patricia Gándara、Gary Orfield、Sally Thomas、Jean-François Chesné等国际著名专家及钟启泉、陈向明、崔允漷等国内顶级专家作了大会发言。其中Lee S. Shulman教授是享誉世界的教育学教授和心理学教授、美国教育研究协会（AERA）和国家教育学会的前主席、AERA的最高殊荣“教育领域杰出贡献奖”的获得者、教育领域最为知名的学者。
陈芳老师所做的小组发言题为“高中教师校本教研模式的族志学个案研究”，该研究旨在考察一线教师如何开展校本教研，对一个高中英语教师教研组进行了两年的族志学个案研究。研究发现教师在教研会、公开课和课题研究等校本教研活动中呈现出多层次交叉型团队、合作分工、接受专业引领等行为特点，从中可建构一个校本教研的多维立体模式，该模式反映了新课程的特点，并促使教师形成了凸显教师主体性的实践共同体。陈芳老师的发言是此次会议中为数不多的实证研究论文之一，得到了其他与会者的热烈反响，以及陈向明教授和崔允漷教授的悉心点评。
