黑板上的物理公式像天书？化学反应方程式怎么也配不平？画图时候思路不清晰？亲爱的CUPers，当你们学习物理、化学、机械制图等课程的时候，是否会有各种各样的困惑？别急，今天，星菌请来了“物理大师”、“化学天才”、“制图高手”带来最全攻略，助你解码这些基础学科的奥秘。

大学物理B（Ⅰ）

张怡莎 人工智能学院

大学物理B（Ⅰ） 结课考试成绩100分 综合成绩100分

从学习技巧、学习习惯和应试策略三个方面，我总结了这些经验，希望可以帮到大家：

学习技巧上，理解是关键。大学物理概念抽象，不能死记硬背公式，要结合生活实例和物理实验去理解。

学习习惯方面，要保持专注和坚持。课堂上认真听讲，跟上老师思路，做好笔记。课后及时复习，完成作业，遇到难题多钻研或向老师同学请教。定期总结错题，分析错误原因，查漏补缺。

应试策略上，考前系统复习，重点回顾老师强调的知识点和易错题。答题时仔细审题，明确题目要求，规范解题步骤，书写工整。对于不确定的题目，先标记，完成其他题目后再回头重新思考。

陈力维 安全与海洋工程学院

大学物理B（Ⅰ） 结课考试成绩100分

我的学习方法分为三个步骤：

首先，课前花10分钟快速预习，不求甚解，只求对基本概念和公式有初步印象。这能让课堂听讲更有针对性，从被动接收变为主动验证，效率倍增。

其次，课堂上是理解的核心环节。我的习惯是紧跟老师思路，重点听概念引入的背景、公式的推导逻辑和物理图像的建立，笔记只记关键思路和自己的疑问，而不是盲目抄板书。物理是讲逻辑的学科，理解“为什么”远比记住“是什么”重要。

最后，课后及时复习，通过做题深化理解。我会先合上书，回顾课堂逻辑，再独立完成作业。遇到难题不轻易看答案，而是多角度思考，尝试把题目与课堂讲的物理模型对应起来。 考前不盲目刷题，而是系统梳理知识框架，重温自己的错题，确保对核心概念和典型模型了如指掌。

赵京晟 机械与储运工程学院

大学物理B（Ⅰ） 结课考试成绩100分

学好物理最关键的是“理解+练习+总结”这三个环节环环相扣。

首先，上课一定要跟上老师的思路，尤其是推导过程，不要只背结论。物理公式背后的物理意义比公式本身更重要。

其次，做题不是越多越好，而是要有针对性。我会把题目分类，比如力学、电磁学等，每类挑典型题做，做完后总结解题思路和常见陷阱。

最后，错题本是我的秘密武器。每次做错的题我都会记录下来，不仅写正确解法，还会分析自己当时为什么错、知识点漏洞在哪里。考前复习错题比做新题更有效。

考试时，我会先通览全卷，挑会做的先拿分，遇到难题不慌，先画示意图、列已知量，再想相关公式。最后留出时间检查单位、计算过程，避免低级错误。

大学物理C（Ⅰ）

漆梓豪 新能源与材料学院

大学物理C（Ⅰ） 结课考试成绩100分

学好大学物理，关键在“理解”而非“死记”。公式和定理的推导过程比其本身更能锻炼我们的逻辑思维，比如从牛顿运动定律推导动量定理时，不仅记结果，更会顺着逻辑链理清每个物理量的关联，这样做题时才能灵活调用，不会卡在公式套用的死胡同里。

日常学习中，“课后复盘”是一种高效方法。每次课后抽时间花20分钟整理笔记，尝试用思维导图梳理章节框架，把角动量定理、能量守恒等核心知识点串联成网，遇到模糊的地方立刻翻书或找老师答疑，避免问题堆积。

应试时，先通览试卷，优先解决基础部分，再攻克难题。解题时注重“步骤完整”，比如计算题里明确写出已知条件、受力分析图和公式代入过程，既能减少审题错误、逻辑混乱等问题，也能让阅卷老师清晰看到思路，避免因步骤缺失丢分。

张燕蕾 人工智能学院

大学物理C（Ⅰ） 结课考试成绩100分

大学物理的学习总结下来就是三个词：理解、记忆与应用。

首先，课堂一定要跟紧老师思路，尤其是推导过程，因为物理公式的来龙去脉往往比公式本身更重要。课后应及时整理笔记，将课堂内容与教材对应起来，查漏补缺。

其次，要养成多做习题的习惯，但不是盲目刷题。建议先做基础题巩固概念，再挑战综合题锻炼分析能力。做题时要注意画示意图，帮助建立物理模型。

在考试之前要系统回顾公式和典型题型，总结常用解题思路。在解题过程中，要特别注意审题，圈出已知量、未知量和关键词，明确物理模型。画图往往能让问题更直观，尤其是力学和电磁学题目。

掌握了这些技巧，相信大家一定能和物理学双向奔赴!

唐轩 新能源与材料学院

大学物理C（Ⅰ） 结课考试成绩100分

我学大物的核心方法是：前期抓牢课堂根基，后期靠精准冲刺和技巧提分。

首先，课堂上要尽量跟上老师思路，重点听定理的推导过程而非只记结论，理解了源头才能灵活应用。

其次，考前冲刺我认为应该“精刷不盲刷”。先啃教材例题，没思路就先看懂例题，再独立做一些同类题，最后总结出解题套路。如果遇到知识漏洞，就去B站上找对应网课补短板，效率比盲目刷题高很多。

最后也是最关键的一步是“靶向复习”：要先明确考试范围，再把课本各模块重点公式梳理一遍，大致知道内容以及常考题型。把脑子里的知识顺一顺后，我选择把老师的PPT以及雨课堂的随堂练习题重新独立做一遍，巩固知识的同时，又加深一遍对解题思路的熟悉。

大学化学（Ⅰ）

许潇匀 机械与储运工程学院

大学化学（Ⅰ） 结课考试成绩95.5分

在学习大学化学时，我注重“实验+联想”的学习方法。课堂上做实验时，细致观察现象并联想理论知识，如酸碱中和滴定实验，联想相关化学反应方程式和原理。考试时，一旦遇到理论题，脑海中浮现对应实验场景辅助理解。像分析化学平衡移动，联想温度、浓度改变时实验现象。以实验联想为纽带，将理论与实践紧密相连，方能提升学习效果和应试得分能力。

杨京京 石油工程学院

大学化学（Ⅰ） 结课考试成绩94分

在大学化学的学习中，我认为定时复习是取得好成绩的第一步。化学的知识点之间关联紧密且逻辑性强，我们可以制定规律的复习计划，将学习任务平摊到整个学期。把复习的核心放在原理的理解以及各个知识点的内在联系，力求融会贯通，而不是机械地记忆零散的结论和方程式。

其次，要将平时的错题转化为自己的学习资源。无论是PPT中的例题、随堂小测还是课后作业，只要是做错的题目，都值得被认真整理和反思。要仔细分析错误原因，建立自己的错题本，定期回顾，能有效避免再犯同类错误，精准地发现自己知识体系中的薄弱环节，从而进行针对性弥补。

考前的复习策略则建议从“点”到“面”进行知识梳理。可以尝试利用一些关键词辅助自己对核心概念的记忆，围绕它们将分散的知识点串联起来。在此基础之上，还要重点回顾经典的例题和自己积累的错题，这样更好地理解出题思路，并巩固对关键考点的掌握。

大学化学（Ⅱ）

陈研 地球科学学院

大学化学（Ⅱ） 结课综合成绩94分

我用一句话来总结：唯有深耕本质，方能悟通化学。

学习化学，最大的体会是：唯有回归原理，理解本质，才能真正了解这门学科；唯有深挖原理，才能跳出记忆泥潭，真正学会思考与迁移。它不是反应方程式的堆砌，而是基本原理的生动演绎。

掌握反应机理，要追问“为何如此”。只有理解这些根本问题，才能在复杂的化学反应中抓住主线。对于每个化学反应，从电子效应和空间效应出发，可分析反应的机理、活性与选择性。

学习习惯上，坚持“当日复盘”，课后及时整理笔记，标注疑问，并积极与老师交流。每周进行一次小结，避免知识堆积。此外，在理解的基础上做一些典型例题，能有效提升解题熟练度。坚持理解+练习，化学也能学得扎实而轻松。

机械制图

邬月圆 化学工程与环境学院

机械制图 结课考试成绩99分

综合成绩99分

考试既是重点亦是难点，我在这里向大家提供一些应试的建议与方法：

考试之前先把老师上课时用的PPT等资料仔细阅读并做好笔记。这时可能只是大概了解了学习的内容，但这些知识在脑海中还是碎片化的。我们需要再对笔记进行一遍梳理，可以利用网络图等方式，理清各章节重点及各知识点之间的联系，对知识有了系统了解之后会更有助于我们对所学知识的记忆与运用。最后是做题，在做题中巩固知识，查漏补缺，之前未注意到的知识点也能在题目中体现出来，可以补充到笔记中，使笔记更加完善。

备考过程是艰难的，要注意劳逸结合，适当放松，化压力为动力，祝大家都能在考试中取得满意的成绩！

武美茹 新能源与材料学院

机械制图 结课综合成绩98分

对于我而言，这两点是我的“制胜法宝”，希望可以对大家有所帮助：

第一，注重课本教材。对于初学机械制图的学生来说，这门课相对专业，我们需要抓住课本教材上的专业名词定义，理解如此定义的原因，从而体会制图中重要的参数和量。还要注重课本上的例题分析，课本上的例题都是最基础最经典的题目，并且课本例题有清晰的解题思路和过程，我们需着重分析例题的解题思路来掌握正确的审题、分析的步骤，慢慢构建自己的解题方法。

第二，重视课下练习。制图需要我们自己去体会从无到有的作图过程，只有在自己亲手画图的过程中，我们才能更深刻体会老师提到的关键点，才能更有效地锻炼自己的空间想象能力，并熟练运用。掌握老师布置的课下作业知识点，及时整理之前的知识，通过练习达到学以致用，才能在考试时做到熟能生巧，得心应手。

刘佳若萱 经济管理学院

机械制图 结课综合成绩97分

首先，要抓住课堂。一般老师上课前都会提前发课件，我会将课件导入平板并分好类，上课时在课件上做笔记，这样听课效率会更高。同时及时标注不理解的知识点，下课之后积极向老师请教。其次，要认真完成作业。如果碰到不会的题，我会积极请教，并总结思考这道题的特点，以解题方法将其归类整理到课件相应知识点的位置。对于机械制图来说，很多题目的本质都是老师讲述的基础模型。如此归类，可以大大提高做题的熟练度和灵活性。

应试上，我的习惯是第一步先整体复习课件，记忆老师强调的重点；第二步再复盘平时布置的作业，主要看错题，先自己做第二遍，再对照答案，如果还做错了，第二次复盘时再重复，这样会不断加深对错题的记忆，尤其是对于机械制图，在重新画的过程中会学到很多，而且会越来越熟练；剩余的时间，就要不断地练习新题，掌握更多题型并总结归类。

学习，就是把书本上的知识，变成自己脑中的智慧和解决问题的能力。学习没有捷径，但好的方法能让你走得更远。融会贯通，学以致用，愿各位CUPers用公式、元素与线条构筑起通往未来的星光大道，加油啊！

（编辑  王以静）