2008年1月7－ 8日，由学校发展与改革研究室主任翟应虎教授任组长、学校部分职能部门工作人员组成的2007年院系学生工作考核小组完成了院系2007年的学生工作考核。

为适应学校管理体制的重大改革，在原有的开放考核体系基础上，2007年上半年，学生工作处会同各院系对2007年的学生工作考核体系做了重大修改，党务工作、学生四六级通过率和学位获得率、毕业率等原有的部分并非能由学生工作队伍单独完成的工作，不再作为院系学生工作考核的目标。在提高了学生工作的日常管理质量、日常工作完成情况在考核体系中所占比重的同时，将院系学生受到学业警告率、基础课及格率优良率、学生旷课迟到和早退率、大学生科技创新立项结题率、学生就业质量等工作纳入了考核体系。修改后的考核体系对学生工作的质量和内容更加有针对性。

鉴于各院系高度重视学生工作的硬件建设，学生工作的办公条件均已基本到位，原有的考核体系中的硬件要求已经不再作为考核项目。

从考核结果来看，我校各院系都能结合本院系人才培养的特点，在努力完成基础性工作的基础上，千方百计地创造性地开展工作，大力提高本院系学生工作质量和学生工作水平。各院系均有自己明显的学生工作亮点，全校学生工作水平已经迈上了新台阶。2007年，各院系学生工作的主要亮点如下：

资源与信息学院创新思路，通过问卷调查、逐个谈心等方式，对受资助学生进行了感恩、自强、自助等一系列教育，帮助学生树立“自强自立、感恩回报”的理念，从而将单纯的物质资助变成系统的思想道德教育，将教师“1+1”助学工程推向了“助学育人”的新台阶；科技创新提升规模和档次，资源与环境论坛受到中央电视台等媒体的关注，收到了良好的社会效应。

石工天然气工程学院学生工作和人才培养与国际化接轨，并取得了两项成果，与学校办学国际化的整体战略目标同向，为各院系学生工作积极探索国际化道路起到了带头作用；社会实践工作以实习为依托，以团队为重点，点线面相结合，突出学科优势，加强产学研结合，建立起了一批大学生生产实习和社会实践基地；学科竞赛获奖面大、有创新性。

机电工程学院以机器人大赛为导向的科技创新活动，完善了科技创新基地和指导教师队伍，带动了广大学生的科技创新活动积极性，取得了高水平成绩，并促进了全校大学生科技创新工作；学风建设工作齐抓共管，分管教学的副院长和副书记密切合作，不断完善措施，把学风建设作为学生工作的重点，以宿舍纪律、宿舍学习风气、个别学生沉湎与网络游戏等工作为切入点，工作认真细致到位，成效明显。

化学科学与工程学院社会实践选题新、参与人数广，社会反响好、学生收获大；学风建设主线突出，积极探索新形势下的“学风辅导员”队伍建设，学风建设工作绩效明显，做法值得其它院系参考；学生工作思路明确，文件资料齐全，规章制度完善。

工商管理学院学生工作不断探索不断完善，形成了“寓教育管理于服务”的工作理念，“一事一议一总结”、“首接负责制”使学院学生工作质量不断提升，工作记录规范，走访班级多；信息化建设工作好，积极走研究型工作模式；学生工作与专业精神相结合的特色，积极探索大