近日，学生工作处组织相关部门负责人对9个院系的学生工作进行了年度考核。

为适应学校管理体制的重大改革，2008年的学生工作考核体系在原有基础上做了重大修改，首次使用了新的840±110的评价体系，提高了学生工作的日常管理质量、日常工作完成情况、学风建设及就业工作在考核体系中所占比重，拉开了院系学生工作的差距，分出了档次。

我校院系学生工作考核已经坚持了七年，各院系都能结合本单位人才培养的特点，在努力完成基础性工作的基础上，创造性地开展工作，大力提高本院系学生工作质量和学生工作水平。经过多年的积累，院系学生工作总体逐步走向规范，同时拥有了各自的特色和亮点。

资源与信息学院继续推进1+1助学工程，建立了全方位、有效的学生资助体系；开发并使用学生管理软件，学生日常管理系统化；年轻辅导员全程参与学生实习实践，协助实习老师做好学生组织和安全教育工作。

石油天然气工程学院加强“边缘学生”的调查研究和分析，发挥任课教师的“育人”作用；创新人才培养模式，收到良好效果，学生获各类荣誉和奖项数量大、覆盖广；学生社团、社会实践、生产实习与“订单式”培养相结合；学生在奥运志愿服务中有突出表现。

化工学院社会实践选题新、参与人数多，学院支持力度大；红色“1+1”活动组织得力，效果好，影响大；学生工作思路明确，日常工作完成质量高。

机电工程学院学生工作措施到位，教师积极参与学生工作；以机器人大赛为导向的科技创新活动，完善了科技创新基地和指导教师队伍，带动了广大学生的科技创新活动积极性，取得了较好的成绩；以学校投资为基础，利用教师资源，调动社会力量，做好资助工作；以奥运服务为契机，做好学生培养教育工作。

工商管理学院工作记录规范，计划总结完备，研究生党建工作规范；“一事一议制度”有实效，有特色，有推广价值；学生党支部考核工作靠前；学生工作研究开展良好，有较大突破；全员参与就业，教师推荐就业岗位计工作量。

计算机系学生培养与社会需求相结合，科技创新工作有新的突破；全员参与就业工作，任课教师积极推荐就业岗位；学生党建工作开展规范，支部活动丰富多彩。