学生入学后注册中外双学籍，全程在中石大完成学业，修满规定学分达到培养要求者，可获得中石大本科毕业证书和学士学位证书，以及美国塔尔萨大学授予的理学学士学位证书。

近日，教育部中外合作办学监管工作信息平台公布最新中外合作办学名单。其中，中国石油大学（北京）塔尔萨国际能源学院是此次北京市唯一获批的理工类本科以上层次中外合作办学机构，也是该校首个非营利、非独立法人中外合作办学机构。

针对学生和家长最关心的“课程设置”“如何培养”等问题，一起来看中国石油大学（北京）副校长张广清的权威解答↓↓↓ 

设四个本科专业、每个专业60人

中国石油大学（北京）塔尔萨国际能源学院办学地点位于北京校本部，下设石油工程、化学工程与工艺、数据科学与大数据技术、能源经济四个本科专业，计划自2026年起开始招生，每年招生规模240人，每专业60人，最大办学规模960人。学生招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国统一招生，学制四年。

学生入学后注册中外双学籍，全程在中石大完成学业，修满规定学分达到培养要求者，可获得中石大本科毕业证书和学士学位证书，以及美国塔尔萨大学授予的理学学士学位证书。

资料显示，塔尔萨大学成立于1894年，位于美国重要的能源产区——俄克拉何马州塔尔萨市。中国石油大学（北京）与塔尔萨大学的合作历史可追溯到2007年，两校合作涵盖教育、科研、人才培养、师资建设等多个领域。

课程设置指向“复合型人才培养”

中国石油大学（北京）塔尔萨国际能源学院以培养能源领域具有家国情怀、国际视野、创新精神的高素质复合型人才为目标，紧扣国家“双碳”战略和能源转型需求，设置跨学科课程体系： ‌

石油工程专业‌：引入“石油工程中的计算机应用”“工程经济学”等课程，培养学生利用AI、数值模拟技术优化油气开发的能力。

化学工程与工艺专业‌：引入“可持续能源”课程，应对绿色低碳转型需求。 ‌

数据科学与大数据技术专业‌：依托学校计算机学科，并深度融合统计学、数学和机器学习等学科知识体系，培养能源领域“数智赋能”人才。 ‌

能源经济专业‌：设计“可再生能源与能源转型”“能源法”等课程，培养跨文化沟通，擅长开展国内外能源市场分析、商务运营、项目管理等的复合型人才。

在国际化能力培养‌方面，针对我国油气行业高对外依存度特点，学院强化外语能力与国际能源政策学习，通过塔尔萨大学“开学第一课”、双向夏令营等国际资源，提升学生跨文化沟通能力。 ‌

在数智化技术融合‌方面，数据科学与大数据技术专业以“数智赋能”为核心，培养能源领域大数据分析、人工智能应用能力，适应行业数字化转型需求。

将引入原版教材  超三分之一课程为外籍教师授课

根据规定，中国石油大学（北京）塔尔萨国际能源学院四个本科专业实行的是“4+0”培养模式，学生全程在中国石油大学（北京）完成学业。

张广清表示，目前国家批复的合作办学机构或项目，本科学历层次中“4+0”是主流的培养模式，即四年都在国内完成学业，不以赴外方大学学习作为取得外方证书的必要条件，目的是最大程度保护学生的合法权益，避免因无法出国导致难以获得外方学位。

“从管理模式上来看，两校成立了联合管理委员会，共同制定学院的章程和各类规章制度，包括课程与教学计划的制定，学术指导和学生生涯规划，教学资源投入和学习环境建设，质量评估和持续改进，跨文化交流等等。”

比如，培养方案和课程体系就由两校共同精心设计，取双方之优势并进行了有机融合，并不是简单的课程拼接；教材选用上会采用很多外方原版教材；另外还引入了外方先进的教学理念和质量管理体系。

与此同时，虽然学生平时在中国石油大学（北京）校本部上课，但培养方案中多于三分之一的课程由塔尔萨大学教师承担。专业核心课程采用全英文授课，学术写作、STEM与商务写作等课程也是外籍教师授课，且根据双方协议，每个专业长期保持至少2名塔尔萨大学派遣的全职外籍教师在学院从事教研工作。双方也共同制定了教师培养培训计划，中、外方教师定期在两校开展教学研讨。

此外，学院学生可享受双方共同的国际资源，包括双向夏令营、塔尔萨大学“开学第一课”站点、实践资源、毕业设计、线上课程及图书资源等。

考虑到学生的多样化需求，经两校协商，在“4+0”的基础上，学生也可根据自己意愿选择赴塔尔萨大学进行一学期至一学年的交流学习，也可以参加短期的交流访学项目。

详情见链接：https://mp.weixin.qq.com/s/UanhsEVPacOWmoAGvRvypg

（编辑  王以静）