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工商管理学院党支部十月组织生活会总结

工商管理学院党支部十月组织生活会总结

根据《中共中国石油大学(北京)委员会关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》有关要求,工商管理学院学生党支部结合组织生活,于1013日周四下午开展“迎评估,当先锋,促发展”专题学习讨论。各支部专题学习讨论成果如下:

“迎评估,当先锋,促发展”主题生活会

20161013日下午,工商研15-1党支部于行政楼B座开展以“迎评估,当先锋,促发展”为主题的组织生活会。

支部成员首先围绕本科教学工作审核评估相关文件及专题报告内容进行学习,并灵活讨论,分别发表了各自的学习心得体会;然后,支部组织党员讨论如何在迎评促建工作中充分发挥主人翁意识和先锋模范作用,如何带领广大学生营造良好学风校风,以良好的精神面貌投入学习生活和迎评促建工作中,并代表发言,发表个人意见;最后支部组织党员同志学习了习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话。围绕关于做好新形势下党校工作的重大意义、关于坚持把党校姓党全面贯穿党校工作始终、关于加强党的理论教育和党性教育、关于提高党校科研能力和水平、关于抓好党校师资队伍建设、加强和改善党委对党校工作的领导,6点内容进行了熟读与讨论。从党校的历史,党校的建立等相关知识,及党的基本理论多方面的学习,使得支部成员充分发挥了主人翁意识,不仅从一个党员的标准要求自己,从一名党员的角度去要求自己,更是从一个支部建设角度,对支部建设,对学风建立校风建立的模范作用发挥要求自己,要求同伴。

此次组织生活会得到了不错的效果。

工商研15-1党支部

 

组织生活会总结

20161013日,工商研15-2党支部成员在综合楼10楼平台进行了主题为“迎评估,当先锋,促发展”的组织生活会。

按照学校党委组织部的安排,本月组织生活会的主要内容为领导党员学习审核评估工作的重要性,并协助班委成员完成本阶段研究生审核评估工作。

讨论的主体即为“如何在迎评促建工作中充 分发挥主人翁意识和先锋模范作用”。党员们积极参与讨论,踊跃发言,发表了自身应该在个人考核及班级评选中发挥的作用。党员同志们进一步明确了作为一名研究生党员,先锋作用不仅体现在自身要求的不断提高,树立学习模范和道德先锋更应该努力做到“为人民服务”,推进班级凝聚力和向心力的营建。在评估审核过程中,对信息和细节的确认要落实到人,注意交流和沟通方式的得体和舒适,真正让班级同学感受到党员在群众中的“服务精神”。另外还有党员对评审过程的规则和制度提出了建议,理性分析,广泛讨论。

通过对上述主题的不断深入学习,党组织内部党员的积极主动性有所提高,党组织的凝聚力进一步彰显,党组织成员对班级的奉献意识有所加强,为进一步展开班级测评和评优工作提供了丰富的后备人力资源,学习效果显著。

工商研15-2党支部

 

“迎评估,当先锋,促发展”集中学习

20161014日下午,工商管理学院15-3党支部全体成员在逸夫楼召开了以“迎评估,当先锋,促发展”为主题的党支部会议,会上同志们就如何在大学校园内发挥党员的先进模范带头作用各自发表了自己的见解:作为学生党员,应该注意在政治上保持正确的方向,带头提高理论水平和思想素质。只有学好了文化知识,有过硬的本领,才能更好地全心全意为人民服务。大学生党员在工作中应积极主动,以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。会上,同志们通过互相学习,认识到了发挥党员作用的具体方法,表示在日常生活中坚决以高标准,严要求规范自己,以身作则。

工商研15-3党支部

 

工商研15-4党支部“迎评估,当先锋,促发展”

主题组织生活会总结

学习时间:2016-10-14

学习主题:迎评估,当先锋,促发展

由于多数同学在周四时外出面试,实习,加之本周六周日多数同学要参加注册会计师考试,经支部商定我们将组织生活会改在了周五晚上。

本次组织生活会以“迎评估,当先锋,促发展”为主题,采用会下自主学习,会上支部书记讲解以及个人发表见解与小组讨论相结合的学习方式。会上,支部书记首先介绍了此次党支部组织生活会的主要学习内容以及本次会议的重要性,并主要讲述了《审核评估工作指南——审核评估范围及释义》等文件。根据各位支部成员的反映,导师向我们传递了教育部即将对我们MPAcc专业进行教学评估的信息,因此我们的学位状况,研究成果以及学位论文质量非常重要。本部分内容的学习可以让同学了解学校的办学定位,培养目标以及培养过程等方面内容。在其中的教学资源学习部分,支部同学也可以通过此内容对具体的学习途径有更加深刻的理解。

此外,支部成员还围绕着“如何在迎评促建工作中充分发挥主人翁意识和先锋模范作用”这一问题进行了讨论。同学们各抒己见,纷纷发表自己的想法。作为一名学生党员,我们要以身作则,认真学习专业知识,努力提升自身能力,带领班级同学营造良好学风,支部成员对此观点都非常认同。同时,同学们都表达了自己积极参加迎评促建活动的决心,要以良好的精神面貌投入到学习生活中去。

通过本次组织生活会,支部成员对“迎评估,当先锋,促发展” 有了更为深刻的认识。本次组织生活会较为成功,起到了足够的教育意义与学习意义。

工商研15-4党支部

 

“迎考评,当先锋,促发展”主题组织生活会总结

一、背景

为进一步加强学校基层党组织思想政治建设,提高广大党员的党性觉悟和思想理论水平,促进党员在工作中充分发挥主人翁意识和先锋模范作用,带领广大学生营造良好学风校风,以良好的精神面貌投入学习生活和迎评促建工作中,故党支部应学校要求召开本次“迎考评,当先锋,促发展主题组织生活会。

二、时间

20161013

三、内容

本次组织生活会以讨论如何在迎评促建工作中充分发挥主人翁意识和先锋模范作用为主要内容,来自三个党支部的党员同志积极发言,以下为几个突出观点:

孙桐认为:要在日常工作中,增加班集体活动,不断深化班集体意识,有助于在迎评促建工作中发挥主人翁精神。

刘昭认为:在学习上有优势的党员,应积极主动帮助其他同学,创造良好学习氛围,凝聚班级向上力,班级同学思想觉悟的提高,必然会带来班级同学迎评促建工作中的积极主动。

卜子珣认为:党支部书记做好模范带头作用,多为党员和群众切身利益着想,带动支部整体思想提升,同时用宣传互动辅助促进,以小集体共发展,会更容易扩散影响到大集体。

党员同学们在会上积极发言,共同思考解决问题,已在先锋道路上迈出了第一步。期望党支部所有党员能以自己为标杆,发挥好先锋作用,带动周围群众共同向主人翁方向发展。

工商本13-1151416联合党支部

 

十月份组织生活会

20161014日,工商管理学院本13-2党支部、13-3党支部的学生支部与校教工支部在中国石油大学(北京)新综合楼A1323教室联合召开了以“迎评估,当先锋,促发展”为主题的组织生活会。在会议中,首先,校教工支部书记孔老师和工商本13-2党支部书记张雨晴分别对各自支部的具体情况向参与会议的各位同志做了简短的介绍。其次,由校教工支部的七位老师对本次学习内容要求的七个方面进行了讲解。最后,教工支部于学生支部分别就如何树立“以学生为中心”的教育理念和如何在迎评促建工作中充分发挥主人翁意识和先锋模范作用,带领广大学生营造良好学风校风这两项议题进行了讨论。

本次组织生活会的联合开展创新了教工与学生之间的互动方式,并有利于发挥教工党支部的自身优势,发挥基层党组织的先锋模范作用。

工商本13-213-3党支部