大学物理实验教学团队
1．团队及成员简介
大学物理实验教学团队隶属于理学院，成立于2010年，团队现有成员14人，承担全校理工科本科生的《大学物理实验》课程的教学任务。本团队是在长期教学实践过程中自然形成和发展起来的、经过长期锤炼的队伍，是一支爱岗敬业，脚踏实地，默默奉献，肯于钻研的创新型教研团队。
大学物理实验教学团队是一个学历结构，年龄结构和职称结构比较合理的高水平教学团队。团队主要成员共有15名，其中有教授1名，副教授5名，讲师8名，高级职称人员占43%；教师中博士学位9名，硕士学位4名，学士1人，博士、硕士学历人员占93%；从年龄结构上看，团队成员中50岁以上的占14%，30到50岁之间的老师占比72%，还有2人在30岁以下。团队充满活力，保障了可持续发展。
团队十分重视青年教师培养工作。充分发挥团队带头人和老教师对青年教师的“传、帮、带”作用，加强“学习型”团队建设，定期对青年教师进行培训；举办青年教师讲课比赛；推行集体备课制度，由带头人进行课程分析和教学指导；建立健全听课制度，完善教师教学质量评价体系，推荐青年教师参加国内外教学和学术会议，开展博士学术讲座，积极为青年教师的快速成长营造良好环境。近两年来，已有3名青年教师在北京市物理实验教学大赛中获奖，取得了很好的成绩。
2．团队课程特色
在长期教学实践过程中，大学物理实验教学团队结合我校工程教育的大背景，在保持培养学生基本实验技能和严谨的科学实验态度的基础上, 注重加强对学生工程意识和工程实践能力的培养。并根据我校不同学科专业的特点和需求，设置A、B两套大学物理实验课程大纲。其中，大纲A针对创新班相关专业；大纲B针对石油工程、地质工程、海洋工程等理工科专业。并且在教学实践的过程中，不断地进行创新和改进。
3．团队取得的成果
团队所有成员在完成教学任务的同时，积极承担和参与各级各类科研课题，如国家自然科学基金、北京市自然基金等。邵长金教授主持的《页岩气物理吸附与解吸》获首批国家一流本科课程、2019年北京市虚拟仿真实验教学项目、中国石油大学（北京）优质金课等。近五年来，团队成员承担的校级教学项目8项，省部级及以上科研项目12项，这些教研、科研项目的取得，对大学物理实验教学团队的教学科研工作起到了积极的促进作用。
