2026年1月15日，中国石油大学（北京）教育学院“铸志讲坛”第二期活动成功举办。本次讲坛以“启航学术・智引研途”为主题，特邀北京体育大学教授、博士生导师张莉清作体育硕士论文开题与学术规范专题指导。张教授现任中国体育科学学会理事、运动训练学分会常委兼秘书长，长期致力于运动训练学理论与青少年体育政策研究，主持参与国家级、省部级课题三十余项，发表核心期刊论文五十余篇，培养博士、硕士研究生九十余人，在体育学术研究领域造诣深厚、经验丰富。活动由教育学院研究生教育中心主任尹彦主持，教育学院全体硕士生导师及体育硕士研究生均参加了本次活动。

指导会上，张莉清教授聚焦体育硕士论文开题的核心环节与学术规范，为我院研究生带来了一场系统、深刻的学术盛宴。她强调，一篇高质量的硕士论文，其根基在于严谨的开题设计与恪守学术规范。张教授结合自身丰富的科研与指导经验，从论文题目拟定、选题依据论证、实验设计逻辑到数理统计方法的匹配性，进行了全方位、精细化的讲解。她指出，论文题目应精准凝练，且需具备高度的科学性与学术价值。在选题依据方面，她独创“关键词拆分法”，引导研究生深入剖析研究现状与不足，从而精准定位研究切入点，有力论证研究的必要性与创新性。

尤为可贵的是，张莉清教授对我院每一位研究生的开题报告进行了耐心细致的“一对一”指导。她针对每位同学在研究对象界定、自变量与因变量选择、实验方案设计及变量控制等方面存在的具体问题，提出了极具建设性的修改意见。她特别强调，研究设计必须形成“理论依据-实验对象-干预方案-结果目标”的逻辑闭环，确保研究的严谨性与可行性。同时，她提醒同学们务必重视实验设计与统计方法的匹配性，这是保证研究结论科学性的关键。

活动最后，教育学院院长唐亮教授作总结讲话。他代表学院衷心感谢张莉清教授带来的精彩报告与精准指导，指出本次讲坛内容扎实、针对性强，有效回应了研究生在开题阶段的核心关切与普遍困惑。唐院长强调，严谨的学术规范与科学的研究方法是研究生学术生涯的基石，希望全体同学认真消化吸收专家指导，将今日所学切实转化为高质量的开题报告与学术成果。他要求学院全体导师进一步强化过程指导，共同夯实研究生培养质量。

参与指导会的研究生们纷纷表示，张莉清教授的指导高屋建瓴、直击要害，不仅帮助他们解决了开题过程中遇到的实际困惑，更在学术思维、研究方法和规范意识上给予了深刻启发。大家一致认为，通过本次指导，对学术研究的严谨性有了更深刻的认识，为后续论文写作奠定了坚实的基础。

此次“铸志讲坛”第二期活动的成功举办，是教育学院深化研究生培养质量、提升学术科研能力的重要举措。未来，学院将继续依托“铸志讲坛”这一优质平台，邀请更多学术大家与行业专家，为研究生的成长成才保驾护航，助力体育学科人才培养质量的持续提升。