特色建设

融合新知识、理论、技术、方法论的特色教学知识模块

通过对单元过程原理进行深层次剖析,将科研成果融入教学,形成以下特色知识模块(以“蒸馏”为例):

① 以推动力为“场”,物料为“流”,用“场-流”理论提升对传质过程的认知。

② 提出精馏过程中回流真正的“热”含义,以解释最小回流比、“夹点”概念、建立塔板热状态方程,领悟供能/分离原理。

③ 介绍自己开发的理论板数新计算法(EFRC法和EFSC法,在TOP期刊CES和IECR上发表),可替代使用了几十年的通用方法——逐板法和Gililland法,新方法可以写进教科书,是对经典教学内容的挑战。

④ 运用“相界面控制”理论和“全塔负荷性能图”指导蒸馏过程和设备性能强化。

新知识体系处处体现了对单元过程强化和能源高效利用的思想,为顺应能源化工领域的发展与转型奠定基础。